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郭文斌解读《弟子规》第51集【室清墙净心亦净】

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发表于 2020-3-20 21:01:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 莺歌 于 2020-3-20 21:17 编辑

郭文斌解读《弟子规》第51集【室清墙净心亦净】
来源:【莆田文明十二家】主持:@牛彩虹老师

彩虹:
郭文斌解读《弟子规》第51集【室清墙净心亦净】
一、课程概要:
1、方此勿彼,因定开慧
郭文斌先生通过解读《弟子规》“余力学文”篇的“方读此, 勿慕彼, 此未终, 彼勿起”告诉我们专注的重要性。这句话暗含着古典教育的方法论,古典教育认为:学习就像打井,最终是为打出水来;而要打出水来,就要井钻持续朝一个方面掘进,这就是古人讲的因定开慧;而要得定,就要去除“慕心”,也就是现代人讲的“花心”、见异思迁心。学习的意义就是培养“不动心”,当一个人在学习时能做到见新见异保持不动心,就会在今后的人生旅途中,做到见新见异保持不动心,就不会因为诱惑犯错误。“此未终, 彼勿起”意义同样深远:当一个人“此未终 ,彼就起”惯了,他就在会今后的人生旅途中常走半截路,长做半件事,当然最终一件事都做不完美。对应到生命成果,都是半成品;对应到生命周期,都是夹生饭。
2、教育=方向+习惯+功夫
“宽为限, 紧用功 ,工夫到 ,滞塞通”讲的就是读书不能急功近利,也不能松松垮垮,而要宽紧辩证,在这里特别强调了“功夫”的概念。郭先生在《醒来》一书中讲到:“教育=方向+习惯+功夫”。“宽为限”意味着大方向,“紧用功”意味着好习惯加生命密度,最后结果是“滞塞通”。
3、不耻下问,求学明德
“ 心有疑 ,随札记 ,就人问 ,求确义”这句话告诉我们习文求学有疑问当随时做笔记,一有机会就向良师益友请教,务必确实明白它的真义。子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”郭文斌先生认为传道受业解惑和求学问到明德是一对互动关系,只有互动起来二者才能进行能量交流,才能有效提升我们的生命能量。
4、心境互造 敬书惜字
郭文斌先生在本堂课通过解读“房室清 ,墙壁净 ,几案洁, 笔砚正”相关训谕为我们阐释:时时保持外在世界的清 、净 、洁、 正会唤醒内在世界清 、净 、洁、 正。
“墨磨偏, 心不端 ,子不敬 ,心先病”和“列典籍,有定处,读看毕,还原处”告诉我们:“物偏实是心偏,歁物实是歁心”,万物定时心亦定,还原本为终时用。告诉我们:要爱惜书籍,书籍是智慧的承载者,对书籍怀有敬意,就是对生命怀有敬意;养成事事还原,时时还原的习惯,他就会随时回到原点,最终回到第一故乡。


彩虹:
郭文斌解读《弟子规》第51集【室清墙净心亦净】
二、金句摘抄:
1、方读此, 勿慕彼 ,此未终, 彼勿起。宽为限, 紧用功 ,工夫到 ,滞塞通。心有疑 ,随札记 ,就人问 ,求确义。房室清 ,墙壁净 ,几案洁, 笔砚正。墨磨偏, 心不端 ,子不敬 ,心先病。列典籍,有定处,读看毕,还原处。
2、近朱者赤 ,近墨者黑。
3、《醒来》一书中讲到:“教育=方向+习惯+功夫”。
4、天下大事必作于细,天下难事必作于易;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。---《道德经》
5、读书环境要清净,只有境净,才有心净;只有心净,才能心灵。
6、半部《论语》治天下。
7、五千年中华文化精神就是:忠孝传家;孝亲尊师。
8、子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。--《论语》
9、人能常清静,天地悉皆归。
10、心境互补,境由心造。
11、一屋不扫,何以扫天下。
12、物偏实是心偏,歁物实是歁心。
13、万物定时心亦定,还原本为终时用。

彩虹:
大家好!
20:10——21:30为集中分享环节,本环节只发学习感悟,简单重点地分享,切忌面面俱到!
分享三要点:
(1)自己当下明了何理;
(2)自己过去有何遗憾;
(3)自己今后如何做。

彩虹:
学习郭文斌解读《弟子规》第51集【室清墙净心亦净】感悟:
一、当下明理:
  心境互造 ,要时时保持外在世界的清 、净 、洁、 正会唤醒内在世界清 、净 、洁、 正。“列典籍,有定处,读看毕,还原处”告诉我们万物定时心亦定,还原本为终时用。告诉我们:要爱惜书籍,书籍是智慧的承载者,对书籍怀有敬意,就是对生命怀有敬意;养成事事还原,时时还原的习惯,他就会随时回到原点,最终回到第一故乡。
二、昔日之过:没有养成事事还原,时时还原,因此也达不到外在环境的清净洁正。这都是内心没有真正的诚敬心所致。
三、以后力行:从事事还原,时时还原开始,对万事万物心存诚敬之心。清净环境,净化心灵!
      河南省外贸学校牛彩虹2020.3.20


彩虹:
河南省外贸学校系列分享之二:
学习郭文斌解读《弟子规》第51集的感悟:今天学习有二点感触,一是“方读此,勿慕彼”这句话所牵扯到了教学法,郭文斌先生介绍了古人的读书方法,是一本书不读完就不会开始第二本。把能量集中在一个点上,就容易“深掘井”。这个道理容易懂,我也会在某些事上有类似的体会,但是要做到像别人那样:“把《老子》读一辈子,你就变成了老子;把《论语》读一辈子,你就变成了孔子”那样的境界,我认为自己还是有着很大的差距的。这句话会成为我以后做事情的一种标准,会下意识的让自己有这种专注力和“钻”劲儿。另一个共鸣是在对读书环境的强调中,讲到了外界环境的整洁和条理性,会是一个人心灵洁净的投射,“心灵有秩序感的人,他的办公室就很有秩序”,这一点我就深有感触,将环境变得干净整洁,将做事变得井井有条,是获得生活满足感和容易成功的一个很重要的因素呢~     
      河南省外贸学校 尹睿佳      
                           2020-03-20

南阳李书奇:
学习郭老师弟子规解读第五十一集《室清墙净心亦净》感悟:
郭老师本集中再次把对文化必有敬畏之心的重要性加以阐述,没有敬畏就没有自信,只有敬畏,先贤赋予我们的智慧和能量才源源不断的流传,一定心存敬畏,在学习生活中去体现。
李书奇南阳
2020.3.20日

彩虹:
@李书奇+南阳 感恩老师真情分享!心存敬畏,坚持学习,生命能量就提升了!加油!

裴娜利13781071952:
通过对本集的学习,更进一步的认识到做任何事情就像打井,要专注,宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通!近几天虽然学习了,但没有做到坚持分享,明显感觉能量不足!需要加油!
裴娜利于2020.3.20

彩虹:
        学习《郭文斌解读弟子规》第51集“室清墙净心亦净”心得:

        本集中郭老师讲到文化自信、文化自觉要从文化敬畏开始,从敬惜字纸开始。几年前曾和家人孩子到一传统文化基地学习,看到那里每一层楼走廊中间处,都放有一个木箱,上面写着“惜纸箱”,那是我第一次知道:要珍惜字纸。从此,我便不敢随意浪费纸张,尽可能地一纸多用。今天,通过郭老师的讲解,我领悟到敬惜字纸也是一个人文化自信功夫的体现。
        试想,若没有这样的学习,也许我们一辈子糊糊涂涂,任意妄为,还自恃“文化人”,岂不知自己的所做所为已经给文化抹黑了。
        今后要时时处处践行《弟子规》精神,提起对万事万物的恭敬心,哪怕是一张纸。

       千年古县文明十二家
        明信家太太王艳珍
          2020年3月20日

彩虹:
@裴娜利13781071952 裴老师就是一门深入的代表!一念恒定,美成在久!

彩虹:
观看郭文斌老师解读《弟子规》第五十一集室清墙净心亦净:
郭老师告诉我们读看毕,还原处。不光是书看完还原处,我想到我们做家务时放什么东西都要有定位,等用的时候一拿就拿到了,还有衣服也要叠放整齐,穿的时候也好找,各种东西都是应该有定位。我做好了大家就都好了。
感恩老师的细心讲解!
京津冀文明十二家明爱家太太李国芬敬上
2020.3.20

裴娜利13781071952:
@牛彩虹+郑州感谢 牛老师鼓励,惭愧!

刘秀玉:
郭文斌解读《弟子规》第51集【室清墙净心亦净】

弟子规里讲“房室清 ,墙壁净 ,几案洁, 笔砚正"这告诉我要把读书好,是有顺序的,先要打扫房子洁净心也随之净下来,这样读的质量才更好,我还记得邓老师说了一段文字“要想孩子爱上学习,就要塑造一个好的学习环境,而不是娱乐环境",以前房间吃的,玩的,杂物的东西多了,心也就乱了,每个物体它也有投射的能量,直接也影响心性,所以我正学习先要清环境,尽量让房间简单洁净,让人心也简净。
以前对没用的纸也是随意放,学习了弟子规开始重视白纸和有字的纸,不敢随意尽量用。
学生感恩老师们每日的智慧分享
莆田市刘秀玉学生敬上
2020.3.20

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