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【微国学·说家风:
《中庸》篇】孩子问题,99%都是我们的问题;
我们的问题,99%都是父母问题:家风太可怕了
中庸 《中庸》开讲第42天。 没有一个父母不想把儿女教育好,所以望子成龙、望女成凤。但,望归望,任你望眼欲穿、望穿秋水,就是有人教育不好自己的儿女。当下中国,谈及儿女,不长叹一声,不紧皱眉头,不忧心忡忡的少之又少。 为什么我们投入那么多钱,补了那么多课,旅了那么多游,享受了那么多好吃的,好穿的,好玩的,孩子就是不买账,不感恩,不自强呢? 《中庸》说:在下位,不获乎上,民不可得而治。 这里说得是一个领导干部不获得上一级的认可、授权和支持,就得不到老百姓的心,治不了老百姓的身。 为什么呢? 《孙子兵法·谋攻篇》说:上下同欲者胜。 怎么讲? 国君、统帅与广大民众、士卒上下一心,同仇敌忾,才能战胜敌人。正所谓:百将一心,三军同力,人人欲战,则所向无前矣。 而在家庭中“不获乎上”如何解释呢? 没有获得父母、上辈的优良传统和尚好家风,所以你就管不了孩子,管不好孩子。自古把百姓称谓“子民”。领导干部管百姓与为人父母管孩子异曲同工,无分左右。城市的市长就是大家长,家里的爹妈就是小家长。而,家长不分大小,管不好孩子都不是合格的家长。 那么,我们为何没有获得父母尚好的家风呢? 无外乎2条: 1、没有好家风。 2、有好家风你却当成耳旁风。 所以,你家孩子不好管。问题很清晰,孩子不好,是因为父母不好。没有以身作则,没有率先垂范,没有言教身传。 正所谓上梁不正下梁歪。当你的孩子有问题的时候,先看看孩子的问题是不是自己的问题。99%都是。而你的问题,是不是父母的问题。99%都是。 家风太可怕了。 更可怕的是家里每个人都推脱责任,不承认问题出在自己身上。男人说自己工作忙、应酬多、事业大,女人说自己家务重、力气小、精力差。于是,女人期盼男人回家管孩子,男人觉得女人在家就应该管孩子。在这种互相扯皮,彼此侥幸的状态下,孩子如野草一般疯长。 到底用什么方法才能管好孩子呢? 《中庸》云:故君子,不可以不修身。思修身,不可以不事亲。思事亲,不可以不知人。思知人,不可以不知天。 什么是君子? 家长就是君子,孩子就是小人、小孩。所以,家长不可以不修身。而修身的根本是先认清自己有缺点,有差距,有毛病。如总是清高,总是傲气,总是看别人不顺眼,总是看孩子事太多。那你的孩子自然有缺点,有差距,有毛病。 修身不单为了自己,更是为了孩子,为了孙子。 如何修身呢? 1、亲爱妻子; 2、侍奉父母。 这里的1和2是顺序。不能乱。现代社会最有力,最稳定的家庭关系顺序是:1、夫妻。因为这是家的核心;2、孩子。因为这是家的价值。3、父母。因为这是家的观点。他们是家里的风向标。但前提,水手和船都要牢固,才能按照风向标的指示航行。若,把父母摆在第一位,这个家里基本上是乱的。这是家风不正。 夫妻是核心,孩子是价值,父母是观点,叫家风核心价值观。这也是《中庸》谈的事亲。 想事亲,就要知人。知道夫妻、孩子与父母的需求与优缺点。然后悉心对待,耐心服务,静心等候,静心打扮。更重要的是要知道自己。《道德经》说:知人者智,自知者明。一天到晚总为别人指点江山,就是不看自己的缺点,这人浑身充满了缺点。 怎么样做到知人呢? 要知天。即知天命。 这里的天命有3种解读: 1、父母的家风如何,优缺点各是什么。然后,扬长避短,取长补短。 2、当代的教育风气依然是分数为上。我们教育孩子一定要考好试,做好题,得好分。但不能只考好试,做好题,得好分,不然孩子会毁在我们的手里。这就要家长多学习,多陪伴,多修身。 3、告知孩子中国共产党的必要性和伟大性。当今中国和以后中国,离不开中国共产党。不要叹息,不要怒怨,也不要侥幸。 如此,望子成龙、望女成凤,才有得可望,才有希望。不然,我们无望。只能在家里眺望、仰望,或到寺院里祈望。 今天的原文是: 在下位,不获乎上,民不可得而治矣。 故君子,不可以不修身。思修身,不可以不事亲。思事亲,不可以不知人。思知人,不可以不知天。
【云说家风·原生家庭篇】孩子问题,99%都是我们的问题;我们的问题,99%都是父母问题:家风太可怕了 张建云说 微国学
原生家庭篇·第一讲音频
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