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南怀瑾:分段生死与变易生死

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发表于 2023-3-15 06:51:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 莺歌 于 2023-3-15 07:09 编辑



丁一

清华大学 计算机科学与技术博士



    刚才我们吃饭以前讲到人的思想问题,这是生命根本的问题了,首先简单地告诉大家:我们现在一般讲的“生命”是个错误观念,为什么会是错误的观念呢?因为一般把人从生到死这一段时期叫生命,这是错误的观念。因为不止人,连其他的生命,也都是永恒的。所以天主教、基督教叫“永生”;中国的道家叫“长生”;佛教叫做“不生不灭”。很多的观点说明了人类的生命是永恒的。我们由婴儿到老死,这只是生命的一个分段,是生命的现象,不是生命的根本。比如看一朵花,花开、花落、结果,明年又是花开、花落、结果,它是轮回永恒的。所以我们现在这个生命,由生到死,释迦牟尼讲的名称最准确,叫“分段生死”,不是“永恒生死”,这是我们借用他的话。
除“分段生死”以外,还有个“变易生死”,是变化的生死。
   譬如我们生下来这一阶段,这是分段生死的现象。这里面还有变化的生死,我们每一分每一秒都在变化,睡了又醒了,不要认为这是睡觉、醒来,这也是分段生死的一个小现象。这里面有个变化生死:我们从小生下来吃奶,然后长大了吃各种各样的营养,吃下去的东西变成身体、变成大小便,都在变化。由小到老,每一天我们没有真正地自己存在,都在变化。
中国道家的庄子讲一句话:化腐朽为神奇。意思说,世界上的生命都是最脏的东西慢慢经过物理化学的变化,变成神奇的生命、华丽的生命。
    譬如我们这里的好吃东西,吃进去过了喉咙就不知道好吃不好吃了,从喉咙下去以后,都变成腐朽、脏的了。可是它会变成神奇,因为它会转化成有思想、有头脑的动力能量。就是这样奇怪。
   我们的本题是“思想是哪里来的?”我现在是解释“思想是哪来的”。前面这一段是讲生命是永恒的,不是指这个身体存在的这一段。
   今天医学为止,只晓得人的生命是基因变化来的。我们也知道,现在科学研究,细胞可以由基因变化出来生命;现在科学是很惊奇了,像克隆技术,拿一个细胞变成另外一个生命。
   人类的发明很了不起,对不对?可是中国四千年以前,修道的人就知道用打坐修道变化这个生命。道家说,变化出的另一个生命,叫做“身外有身”。
    可是你不要问我知道不知道,知道也不卖的。古人早知道生命是怎么一个东西。等于我现在告诉这些医生科学家,我说基因还不是究竟,基因之前还有东西。他们说对。
   不知道的东西我们先不要讲了,现在只讲我们的生命,一个精子进入卵子以后,受精卵就分别变化,像花一样,变两瓣,两瓣变四瓣,四瓣变八瓣,慢慢分裂开来了。像我们的心脏一样,拿出来一看,花瓣一样的四瓣八瓣。
   可是这个受精卵为什么自己会分裂?后面的能源、动力是什么?是石油还是彼得·圣吉还是什么?搞不清楚。这是到今天为止的科学问题。
   佛经上说,一个精虫,一个女人的卵脏,结合起来是不可能成胎的;要三个东西结合一起,才变成生命。就是由精虫、卵脏两个一碰上,再加入一个灵魂,变成生命了。否则不可能变成生命。
   这个灵魂就来源于知性。所以中文佛学翻译很简单,叫“三缘和合”,三个因素,才构成了生命。
   婴儿入胎以后,有没有知性呢?现在的医学、生理学,知道婴儿在胎里三个月就有思想了。
   这一段的生命,世界上所有的学问,讲得最清楚的是释迦牟尼;孔子老子都不行。这一段是生命科学。
   我们研究了觉得很惊奇,但释迦牟尼在两千多年以前,没有电脑没有显微镜,他怎么会知道?而且一个女性子宫向前的不能怀胎,向后不能,太冷不能,太热也不能,讲了好几个条件,好像释迦牟尼学过妇科似的。
   他又说男性排出的精虫,有五种颜色,这更令人惊奇了,一般人见都没有见到过。第一流聪明的有能力的,精虫的颜色都不同,那个时代都清楚知道了。
   胎儿在娘胎里头三个月到五个月,已经知道外面的事,只是迷迷糊糊,容易忘记。
为什么说明这个呢?因为佛经上说这个知性是永恒带来的。
他说我们为什么会忘记了呢?为什么对过去的印象都没有了呢?第一个忘记是在入胎的时候;当入胎的时候,这个动力,一搅搅得很快的时候,就丧失了记忆。
   但是圣人耶稣也好,释迦牟尼也好,入胎的时候没有忘记。这等于有些人生病开刀,不愿意上麻醉药,虽然哎哟、哎哟地叫,仍然很清醒。现在科学正在追寻,世界上有没有这种人。
   第二个阶段,有些很有修养的人,入胎的时候没有忘记,知性还存在。十个月住胎的时候,受不了痛苦,就忘记了。如果修养有很高的功夫,达到圣人境界的人,他在这个阶段还很清醒,对过去的记忆都清楚的。
   第三个阶段是生的时候,这是最痛苦了。修养差的人,一生出来,前面什么都忘了。
   诸位靠在枕头上时,好像还知道自己快要睡了,对不对?都有经验哦!等到快要睡着的时候,好像睡好像不睡,还有记忆。完全睡着时,没有记忆了。这同我们刚才讲入胎的现象差不多,这只是一个比喻。
   婴儿在胎中本来是坐着的,和我们打坐一样,到生的时候,那个生命的力量使他“哗”一个转身,头转向下面了。
   婴儿生出来后,医生第一个动作把脐带剪断。这是现在人的处理。但是我们上古的妈妈可没有靠人,而是和动物一样,自己咬断的。
   脐带剪断以后,护士戴上手套,在婴儿嘴里挖,有一大把东西在嘴巴里,挖出来丢掉。所以我常常吩咐现在的女性,要小心看看,护士把婴儿嘴巴里弄干净了没有,那个叫“胎毒”。如果有一点不清理干净,脐带一剪断,那个胎毒就咽下去了。
   可是现在的医师不知道这个东西是“胎毒”,是胎儿带来的不良污染,最为厉害。我认为每人身体中都有一点这个脏的胎毒,当不健康的时候,癌症等病症就发出来了,除了修道的人以外。修道的人用十几年时间,可以把体内的毒净化,但是像清理环境污染一样,那是很困难的。
   再说这个孩子刚生下来,脐带一剪断,一哭,呼吸就来了。
   婴儿生下来时,只有一点大,几秒钟以内一下胀大了。实际上出生非常痛苦,“啊”一下就哭了,不像在娘胎里那个温度,又不要呼吸,生 出来一接触空气,每个毛孔像插一根针一样。
   你想想看,婴儿在这个时候有没有思想?没有思想的话,他怎么知道痛苦?就因为他有思想!他早就知道,不过不会讲而已。
婴儿生下来,饿了晓得吃,也晓得活动。婴儿活动是玩什么?躺在那里玩两条腿,手不大动的。拿东西都拿不住,只蹬两个腿,他的成长在两个腿。
   刚才我们吃饭以前,有人提到思想问题。婴儿天生就有思想了,不过呢,分不清楚。心理意识我们下午讲到,有根本心,但随行心、伺察心不强,也没有分别意识,也可以讲没有理性,只有知觉,直观的。
   好,这个婴儿生下来受教育,我们大人要带他讲话,各种各样教育,他慢慢跟着学。这都是“污染”。所以你们学环境卫生,要婴儿不受“污染”,先要了解我们人类的教育;父母、社会、家庭的教育,都是后天“污染”。
   中国人讲婴儿生下来,头顶上前面这里叫囟门。这个脑袋非常重要,现在大家还搞不清楚。婴儿囟门在跳动,他的表达只有哭叫;等到这个地方一封口,他就讲话了。第六意识分别,后天乱七八糟的思想都来了,而且都是世俗思想,拿我们现在讲的话,“污染”的思想都来了。
   (《南怀瑾与彼得·圣吉:关于禅、生命和认知的对话》)




发布于 2019-11-19 12:24


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