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共产党员为什么要学习《弟子规》

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发表于 2013-2-14 06:52:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
共产党员为什么要学习《弟子规》


    中央党校教授:任登第




      
   在《大人小孩都要学习“弟子规”》一文中,我们提出大人也要学习《弟子规》的倡议。这里所说的大人,也包括共产党员,就是说,所有共产党员都要学习《弟子规》。

有的同志也许会说,共产党员是先进阶级的先进分子,很多还是各级党政机关的领导干部,他们为什么还要学习《弟子规》呢?

如果用一句话来回答,这就是:为了做一个合格的中国人和合格的中国共产党党员。

中国共产党顾名思义是由中国和共产党两个有明确内涵与外延的概念组成的;从文化层面上讲,是中外文化有机结合的产物。其中,中国与中国文化属于本土范畴,共产党与西方文化属于外来范畴。这就是说,中国共产党是由中国人组建的在中国土地上实行共产主义的政党。这从概念上讲,是明确的,从判断上讲,是合乎逻辑的。我们党的这个特殊构成以及党的历史经验教训证明,如何处理好中国与共产主义、中国文化与西方文化的关系,以本土为主,还是以外来为主,是中国革命、建设和改革胜衰成败的关键。80多年来,中国共产党人一直为正确解决这个问题而奋斗。

由于历史的原因,中国共产党早先是在俄国人帮助下建立的,长期以来,在政治、经济、文化等等方面一直受到俄国人的干预和影响。中国共产党的历史实际是一部俄国人干预同中国人反干预的历史,直到十一届三中全会,这种矛盾与斗争才最终地结束了。中国才最终地赢得了完全的独立。中国共产党才真正地名副其实,能够自己决定自己的命运了。

在中国共产党的历史上,有过两次具有划时代意义的重要会议,一次是1935年的遵义会议,一次是1978年的十一届三中全会。在这两次会议以前,由于俄国人的干预与影响,中国革命和建设以实行社会主义为主导,以西方文化为指导,使得中国的革命与建设受到严重的挫折与失败。正是这两次会议,转危为安,拯救了中国的革命与建设。这两次会议以后,中国共产党以中国先进生产力的发展要求为依据,以中国文化——毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚决走中国自己革命与建设的道路,取得了一个又一个的伟大胜利。这是深受中国传统文化熏陶的中国共产党人同以西方文化为基因的俄国人不断斗争的结果。

中国伟大的思想家教育家孔子说:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这里讲了三层意思,一是要我们虚心向一切人请教,“虚其心受天下之善”。二是要我们吸取不管中国人或者外国人的有用的东西,即“善者”。三是对于别人的不正确的东西,不管是中国的还是外国的,也不管是什么人的,都要予以改正。这是中国的老祖宗留给我们的对待外来文化的唯一正确的方针。中国共产党的创始人及老一辈革命家都是在中国传统文化哺育下成长起来的,献身革命以后,虽然接受了马克思主义的教育,但是,他们的思想根基仍然深扎在中国文化上,具有辨别是非善恶的超人智慧。这是他们通过实践的检验,在关键时刻能够牢记中国至圣先贤的教诲,力排俄国人的干涉,坚决走中国自己道路的根本原因。这就清楚地告诉我们,只有首先做一个用中国传统文化武装起来的合格的中国人,才能做一个合格的中国共产党党员。否则,就不可避免地成为一个拾人牙慧、照搬别人、甚至把垃圾当成美味佳肴的可怜的教条主义者。

这是从宏观上,就是从制定党的正确理论、路线、方针、政策方面讲的。

从微观上说,作为普通党员,也有一个首先做一个合格的中国人的问题。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。一些同志至今还不知道我们党的这个宗旨是从哪里来的。我们党的这个宗旨是地地道道的“中国土特产”,来源于中国文化,是中国文化的精华荟萃,是中国共产党的基因和先进性的依据。党的历史上出现过的千千万万英雄模范人物,都是认真执行党的宗旨的结果。党和人民殷切希望共产党员人人都是先进分子。中国文化是先进文化。历史反复证明,只有用中国文化武装起来,才能成为合格的中国人,成为真正的先进分子。改革开放以来,生产力发展了,国力增强了,人民富裕了,同时也出现了某些始料未及的问题。如果每一个共产党员都能一心一意而不是三心二意地履行党的宗旨,人人都会是先进分子,党内和社会上存在的消极腐败现象,就会不复存在。而要做到这一点,只能向中国的老祖宗请教,老老实实地学好中国文化。只有这样,才能真正地理解党的宗旨的真谛,从而才能够自觉地执行党的宗旨,困扰我们的种种问题,也就不难解决了。

执行党的路线、方针、政策是党员的天职和义务。中国共产党在新时期的总路线和总任务是建设中国特色社会主义。根据党的“十七大”精神,中国特色社会主义可以作这样的表述:中国特色社会主义是,中国共产党领导的中国马克思主义指导的以人为本的和谐的有商品货币关系的社会主义。在这个定义中,中国共产党,中国马克思主义,以人为本,和谐,有商品货币关系,属于中国文化的范畴;社会主义属于西方文化的范畴。这就是说,中国特色社会主义是以中国文化为主导、吸收西方文化中的先进要素创立的。不懂得中国文化,就无法理解中国特色社会主义究竟特在什么地方。现在,不少人仍然把中国特色社会主义同社会主义说成是一回事,说明在他们的头脑中早把中国文化丢掉了。不知道什么是中国特色社会主义,怎么去建设中国特色社会主义呢?

中国共产党面临着培养下下几代接班人的严重问题。老一辈革命家一个一个离去了。解放前参加革命的大多七老八十了。新中国成立以后出生的也已经60周岁了。由于放弃了中国传统文化的教育,如今四五十岁的人,小时候对于中国文化没有学过,甚至连听都没有听说过。改革开放以后出生的人,基本上是西化了。他们从小吃的是麦当劳,喝的是可口可乐,受的是竞争捞钱的教育,追求的是物质享受。这样的孩子长大以后,能够担当起在中国实行共产主义的重任吗?能够接中国共产党的班吗?这实在是一种危机。怎么办呢?只有“亡羊补牢”,从现在起抓紧对青少年进行中国传统文化的教育,别的办法是没有的。谁来抓呢?只有我们的党来抓,只有全体共产党员担当起这个重任。如果我们自己没有学好中国传统文化,你怎么去完成这个关系中国前途命运的历史使命呢?

总之,对于中国共产党来说,正确理论、路线、方针、政策的制定和执行,都要依靠合格的中国共产党党员,而要做一个合格的中国共产党党员,必须首先做一个合格的中国人。胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观,汇集了中国文化的精华,是做一个合格的中国人的唯一的标准。只有认真地学习和实践社会主义荣辱观,就一定会是一个合格的中国人,也一定会是一个合格的中国共产党党员。

中国文化以孔孟思想为代表,孔孟思想是最好的人学,揭示了做人做事的根本规律,是修身、齐家、治国、平天下的大智慧。而《弟子规》则是孔孟思想的根。我们倡导共产党员学习《弟子规》,目的是要我们的同志扎好中国文化的这条根。由于种种原因,过去没有扎好这个根,现在,应该补补这一课。让我们大家共同努力吧!(2009年2月1日)

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