文明十二家建设工程委员会常务副秘书长赵金良同志做了空中课堂学习总结报告。宣布表彰了在学习中涌现出的6个先进集体和30个先进个人，並将郭文斌老师赠送的《寻找安详》作为奖品颁发给先进集体和个人。
解读《弟子规》的郭文斌老师
陈青莲主任分享了“自身家风建设带动文明十二家"的心得体会。最后由著名作家、宁夏作协主席、银川市文联主席郭文斌老师亲临直播间，给大家献上了一场中华优秀传统文化在新时代文明家风建设中的应用，用优秀传统文化智慧把许多精神思想出现偏差的青年人拉回正道的精神盛宴。
陈青莲会长分享
中华魂网讯（记者思水源） 常务副秘书长赵金良对新时代文明十二家在疫情期间，开办空中课堂给予高度评价。疫情防空期间，新时代文明十二家建设工程委员会，审时度势，积极响应国家号召，转变学习方式，建立空中课堂，以家风建设学习总群为统领，带动全国各地文明十二家学习分群同步学习《文明十二家建设手册》和《郭文斌解读〈弟子规〉》，收到了超乎想象的效果，取得了令人振奋的成绩。不能不说这是一次新方法，新尝试，新模式，行之有效，非常成功。
他在总结收获时说， 短短的56天学习，使大家得到一次心灵品质的提升。总结本期空中课堂收获可归纳为五大看点和五大特点。
一是从课堂的规模上看，发展势头强劲。从一个文明十二家的学习群500人，不到一个月就增加到75个群，人数攀升至6000余人，经常坚持学习的有2358人。受益面遍及黑龙江、北京、天津、福建、河南、河北等十多个省市自治区，受益人群涵盖农村、社区、医院、书院、学校、等各行各业。
二是从学习的内容看，是全国唯一。《文明十二家操作手册》是经过新时代文明家风宣教团三年的时间调研并通过27个文明十二家实践经验，总结出的家风建设指导性的文件。是文明十二家推广的理论依据和行动指南。是落实习近平总书记“注重家庭、注重家教，注重家风”的实际行动。可以讲“文明十二家"是新时代中国特色社会主义的产物，每一句话都充满了正能量，手册的每一个章节都洋溢着爱党、爱国、爱家的激情。《手册》给文明十二家建设的指导思想，基本原理，建设依据，组织流程，建设程序，价值体系，活动方式，工作内容，发展趋势等多方面做了全面的阐述。它是一部当代家庭教育和新时代文明家风建设的教科书。同学们说，这部手册是打开文明家风建设大门的金钥匙。
郭文斌老师解读的《郭文斌解读〈弟子规〉》是经过海口电视台两年的录制和剪辑，2019年5月正式开播的。把中华优秀传统文化中的精髓通过《弟子规》解读出来，是中华民族的大家规，是人生幸福的导航仪。他把《弟子规》与现实生活相结合，解读的有根有据，活灵活现，有血有肉，入心入肺。具有知识性、趣味性、理论性、实践性，不仅中老年人爱看，也吸引了许多青少年，一些被污染心灵的年轻人用圣贤的思想智慧引导到人生的正确轨道上来。因此，不仅《文明十二家建设手册》是全国唯一的，而且将两者融为一体的学习方式也是全国唯一的。
三是从运作模式上看，是解决家风建设最后一公里问题的创新模式。家庭是载体，家教是根本，家风是关键。当前社会上关于家风建设的论坛，讲座，讲师培训遍地开花，而真正落实解决最后一公里问题的却寥寥无几。政府想做苦于缺乏抓手，民间想干苦于没有落地的模式。那么文明十二家共学模式正好是打通最后一公里的纽带和桥梁。我们做传统文化的社团组织可通过这个载体将中华优秀传统文化，革命文化，社会主义先进文化融合一起，通过十二家互帮互助这种模式就能在家庭中落细落小落实，落地生根开花结果。
四是从效果上看，展现了时代风彩。文明十二家，盛开幸福花！本次空中课堂，学习热情高涨，形成了守望相助，互帮互学，相亲相爱，共建共享的新风尚。河南省外贸学校石国华校长带领五位文明十二家讲师在空中课堂里分享带动了全校2400名教职员工学生及家长参加共学，该校的家校联防抗击疫情工作被教育部树为典型宣传；古都洛阳文明十二家发起人林胜利很短时间组了5个学习群达700余人，带动了洛阳六个区九个县同步共学；京津冀文明十二家会长彭建国将4个文明十二家375人合在一起共学。出一些简答题、选择题开展有奖竞赛活动，调动了大家积极性；登封天地之中文明十二家辅导员刘素芳在共学中用真实的家风转变引领学习。在她的影响下，当地一些老干部老领导带领全家学习分享，一位退休老局长表示疫情结束后要带头成立文明十二家；襄城千年古县文明十二家，春节前夕与当地政府合作深入农村宣讲家风建设10多场，深受群众欢迎。空中课堂主动承担早课音频文字整理，还帮助兄弟分群主持领学；平顶山观音故里文明十二家发起人陈青莲组织了403人者愿者共学群，分享积极，效果明显。
五是从宣传上看，谱写文明家风新篇章。学员写心得笔记2266篇，写空中课堂家风故事105篇。十多家媒体网站报道了文明十二家学习新闻搞61篇，央视和地方台报道2次。《中国新闻头条》、《今日头条》、《中国人物榜》、《中国红色国学文化网》、《中华魂网》、《中国人物榜》、《学习强国》、《世界家风网站》、《孝行中原网》以及世界家风共众号分别报道了我们文明十二家的志愿者共同学经典积极抗击疫情的先进事迹。
本次空中课堂有五大特点：
第一理念精准。文明十二家在新时代文明家风建设中有一套非常明确的价值理念体系。价值观：修身 齐家 报国利天下。使命：建设文明乡风，良好家风，淳朴民风。愿景：美美与共，天下一家。理念：构建人类命运共同体。路径：以孝治家，以德兴家；从我做起，从家出发。目标：家庭和睦幸福，社会和谐文明。口号：文明十二家，幸福你我他！美美与共，天下一家！相亲相爱，向上向善！从家出发，拥抱世界！家风纯正，基业长青！品牌：文明十二家。文明十二家的价值理念体系非常精准，这是指导行动必须遵守的黄金法则。《郭文斌解读〈弟子规〉》与《i文明十二家建设手册》的价值趋向一致，价值理念是相同的。
第二个特点是方向明确。这次空中课堂大家一致反应开阔了眼界，拓展了思路，增长了知识，明确了方向，打开了境界，提升了格局。《文明十二家建设手册》重点讲了文明十二家的建设依据。例如我们要积极主动学习，总书记关于文明家庭建设和家风建设的重要讲话。在学习中将中华五千年优秀传统文化，红色革命文化及社会主义的先进文化融入课程内容，不断汲取圣贤的智慧，弘扬中国精神，传播了中国价值，创造中华文化辉煌。正如郭文斌老师所讲的"中国五千年的文化策略就是圣贤文化。我们要把中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范结合时代要求，创造性继承，创新性的发展。这一切都与中央的文件精神党的方针政策高度契合完全一致。
第三个特点就是依道而行。二位老师讲的共同特点就是人一定要自省自律，"吾日三省吾身”。只要每天能反省自己，遇到问题换位思考，许多矛盾怨气烦恼就云消雾散。"爱出者爱反，福往者福来"‘，用爱唤醒就是上道，就是最好的思维，最好的方法。 学员郝国强深有感悟的说：“越学心里越亮堂，越学心里越舒服，学习让我懂得了感恩，心存敬畏。学习让我明白了践行是一生一世的事情。文明十二家是最好的课堂，我能接触文明十二家是我有生最大的幸福，最大的福报。"圣人之道，吾性自足"，这就是开始上道了，唤醒了生命状态，理解了什么是人类命运共同体。
第四个特点就是切入点准确。郭文斌老师和张广老师两人解读的不是一本书，但有异曲同工之妙。一个是祖先留下来的巜弟子规》是圣贤智慧，一个是《文明十二家建设手册》是时代的呼唤。两位老师所讲的实质内容都是告诉我们如何做人，如何做事。我们遇到问题的时候就要扪心自问，这"一规一册”两本书读懂了吗？理解了吗？会用了吗？只有把这两本书学深、学透、学好学、学明白了，才能把自己家的日子过好，才能把文明十二家的模式推广好传播好。
第五个特点是知行合一。在学习“一规一册”的过程中，大家认识到这两本书有无尽的宝藏。各地文明十带头用真实的家风转变引领学习，取得了明显的效果。佳木斯东极文明十二家会长张强主动请缨加入抗疫防控一线，不分昼夜运送抗疫物资，坚守岗位不回家。还提出倡议和朋友一起为疫区捐款和医疗物资20多万元。墨子故里文明十二家在这次疫情中共捐款164000元，还有8人参加抗疫防控值勤，充分体现了志愿者的无私奉献精神。
最后郭文斌老师对这次空中课堂给予高度认可，作了重要指示。他说，在新冠病毒严重、抗疫防控特殊时期，举办新时代文明家风建设空中课堂，是一个明智的选择，具有前瞻性，科学性，可复制性，在优秀传统文化队伍中带了个好头。今后在学习中，一定要探索中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，助力提高人的安全感、幸福感、获得感；助力降低犯罪率、离婚率、抑郁率；助力养老、育儿和家庭关系和谐；助力降低工作压力提高工作效率；助力社会主义核心价值观的落细落小落实；助力建设美丽乡村，共圆伟大中国梦；助力构建人类命运共同体。表示在第二期空中课堂学习中，要把中华五千年优秀传统文化的智慧，运用到家庭教育和家风建设当中。以更新的方式，更新的结构，更新的模板，为全国其他地区传统文化的学习创造可复制的模式。希望我们在第二期组织学习不贪求数量，要追求精细，提高质量，增加能量，以掘井见水的功效，真正实现生命质量的提升。
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发表于 2020-3-25 23:02:41
