即将连载《一个成功、高效、正能量的传统文化教育模式》

林麟斋院

即将连载《一个成功、高效、正能量的传统文化教育模式》

来源：净土释疑网 录入时间：2014-01-15 15:51:52 关键字：谢总，传统文化教育，教育模式，宝树园，光盘教学

每日听到关于传统文化学习和推广的事情，说实话，是喜忧参半。第一次听说“谢总”，是净空老法师在马来西亚讲经里提到的；后来老法师也讲过几次，实在说感觉很好，但是不上心。 　　老法师元月十一日在《净土大经科注》578集讲到：“人是教得好的！我们过去在汤池做了实验，做得很成功。现在潮州谢总在那里做了三年了，做得非常成功。他用的方法非常巧妙，这个方法早年我就想到，我没做实验，他做出来了，那就是用光盘教学。没有老师，老师请不到，有一些好老师，他们讲的东西有录像，把它找来，排在课程上，上课的时候完全用闭路电视，这个方法好！到处都可以模仿。而且教的内容你放心，原先你自己看过、审查过了，不妥当的地方可以把它删掉，所以这种教育播出去放心。政府要懂得的话，在政府公共电视台播放，全县、全市的人都在学习。书记、县长、领导人带头干，我相信半年，顶多一年，这个县政治大治，这个书记、县长是圣人，不是凡夫，中国的社会是圣贤的社会，好事！” 听到这一段话，萌发去潮州考察、学习、采访和报道。与几位师兄商量，师兄们都很支持。在网上发布消息求潮州谢总那里的交通、地理信息。也许是因缘具足，山西王师兄很快给我们来信提供信息帮助。王师兄是因为吸毒，三年前被家人带到谢总这里，这里的七个辅导员经过一个多月的耐心帮助，他终于回头、戒掉了毒瘾。王师兄发心也走这个路子，帮助更多的人。我们获得了各种帮助，于昨天中午就飞往潮州。 　　我们都听说“日月同辉”这个名词，没有见到过这个景观，昨天途径浙江义乌转机后，在昨天下午五点多，透过飞机的舷窗看到左后侧的月亮、右前方的太阳，好壮观啊！ 　　在义乌转机时，由于空中管制，飞机延时四十分钟起飞，在晚上六点二十分钟左右到达目的地。车子走到谢总的大门口，树立着四米左右高的净空老法师的墨宝石刻——宝树园。 　　昨天晚上与谢总聊了一会儿，对他的教育模式略知一、二。今天上午参观了谢总偌大的场地，包括：一个二十一天期的培训中心、一个七天期的培训中心、护生园（有牛园、鸽子园、果树地的鸡园、小河里的鹅鸭等）、八亩左右绿色菜园、几千亩的水果山林。在讲堂，看到了正在接受培训的各个单位的领导干部。 　　通过参观、了解、谈话，谢总的智慧，真是非同一般，他的教学课程很“善巧”，所以，学习的效果很殊胜。谢总是二0一一年元月一日才开始看净空老法师讲的《了凡四训》。据谢总讲，接受传统文化的前一 天还绞尽脑汁自私自利；接受的当天就改变了；学习三个多月就开始办班。目前已经有一千多名领导干部接受教育，几乎百分之百的人转换好了。我看到了一个老师手里拿的七百多份他们写的学习体会。这些来学习的干部是当地发红头文件必须来学的，这里的领导真有智慧，这些也是无量功德的大好事。     习总说“以壮士断腕勇气反腐”。这个方法不用断腕就能杜绝腐败。参加培训的有个干部，学习后与谢总谈以前贪污，以后不会再贪了。还是老祖宗的方法好啊！ 　　昨天接机的三位义工，其中的一位义工，曾任揭阳统战部副部长，兼宗教局局长。还有其他的领导干部说：真不想回去了，就在这里做一名义工。一个接受培训的看守所的领导，现在全所一千多犯人都接受《弟子规》等传统文化的教育，写出很多感人的体会。 　　今天见到了这里的村长。村长说，这几年村子受益最大，村里没有赌博、打架等不良行为了；这里本来有严重的水灾，结果就这个村子这一片没有遭灾，上头来的干部查看灾情，看到感到奇怪。镇里书记、镇长打电话，让自己的孩子来学习。谢总笑着说，先报名，这个不能开后门。 　　所以，我仿佛看到了实现中国梦的曙光。不是曙光，是日月交相映辉的光芒，是老祖宗留给我们的和谐宝贝，到重新放光芒的时候了。 　　净空老法师在今天上午的《净土大经科注》第583集讲到：“在这个时代，这种教学法大家容易接受。用光碟教学，潮州谢总做得很成功。他做了三年，三年经常办论坛，短期的一个星期；长期的三个星期二十一天，一个一个接着办。来参加的许许多多都是政府的干部，县跟乡镇的干部，收的效果非常之好。他的这些论坛没有一个老师。我说你怎么教的？他说我找过去在论坛里面讲课的这些老师的光碟，完全用光碟来教，老师请不到。这些光碟先送给领导看，县里面的书记、县长，先给他们看，他们看了之后非常欢喜，所以说这个教学的内容经过审查了，没有问题了，大家都放心，政府非常支持，县、市长、书记下令：所有干部都要去学习。他不来也得来。有一些干部对这情形不了解，来的时候还是很傲慢，还是不以为然，可是一个星期下来之后恭恭敬敬，统统接受了，很不可思议。所以将来这个东西在全世界流通，一定要用这个方法。用光碟。否则的人家都说：是不是文化渗透？是不是要来改变我们一些想法？我先让你们自己看，你自己看了自己流通，将来做教学的光碟，我们有音声、有文字，就是画面上全是文字，就有文字，没有人像。你更放心了。我们讲经的人不会拉你们的群众，跟你们的群众不建立关系。好！你只听到声音不认识人。你就更放心了。 　　我们的老师用这种方法，告诉大家：我们放下名闻利养，我们把真正所学所知的，跟大家讲清楚、讲明白，劝导大家，我们的目的是继承传统的文化，发扬光大传统文化，我们自己名闻利养边都不沾。我们尽量把这个东西做好，就用光碟教课资料，我们把它做好，希望能在全世界流通。将来的时候就用外国文，文字翻译成都打打在字幕上，你看到字幕、听到音声，不知道讲经人的面貌，让全世界每一个观看的人，每一个国家政府都放心。通过你们严格的审查，如果不妥当地方你们可以删掉，这好主意啊！ 　　在外国，外国人怕中国崛起，中国强大了会报复他们，他们这些年欺负中国，怕报复。我们告诉他：中国的崛起是文化的崛起，不是政治、不是武力、不是工商企业，也不是科学技术，是《群书治要》。《群书治要》是中国的古籍，这里面所讲的是真理。从个人修身、治家，可以用到你公司行号。治国平天下这个“平”字，是平等对待、和睦相处，这个世界上每个国家、每个族群、每个不同的宗教，大家都能够和睦相处、平等对待，你看这多好！现在这个理念在联合国起了作用。不同的族群承认了，不同宗教也承认了，都接受了，我们有最好的教材拿出去：儒释道的经典。用这个方法来做成有声的教科书，来向全世界推广。” 　　谢总接受传统文化教育三年多一点，就有这么好的效果，我很惊喜！这里的事迹如果用“可歌可泣”这个词是最恰当的。待学习、采访、参观结束，即将连载《一个成功、高效、正能量的传统文化教育模式》。（邦著2014/1/15于潮州） 一个成功、高效、正能量的传统文化教育模式（一）