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新任教育部部长:增加教育惩戒权,把戒尺还给老师!

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发表于 2023-10-15 09:04:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 莺歌 于 2023-10-15 09:05 编辑

新任教育部部长:增加教育惩戒权,把戒尺还给老师!
黑洞学堂2023-09-23 20:21江苏

来源:http://baijiahao.baidu.com/s?id= ... r=spider&for=pc


有人说,现在的老师越来越不敢管学生了。


诚然,手无戒尺的老师,惩戒学生成了一件冒险的事。


之前,新任教育部部长怀进鹏提起“教育惩戒权”,今天请大家一起来聊聊!




教育惩戒权,是指教师和学校在教育教学过程中,为了维护教师和学生的合法权益,依据相关法律法规,对违反纪律、规定,扰乱正常教育教学秩序的学生、教师,在教育教学过程中采取的一种强制措施。


怀进鹏在第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议上,提出将修订《教师法》:


将突出师德师风第一标准,明确教师权利义务,增加教师教育教学自主权、教育惩戒权和对创新内容的知识产权等。


老师惩戒学生,是天经地义的事情。古时的先生手中戒尺一挥,堂下的学子顿时肃静端坐,是多么和谐的画面。


但到了今天,教师的惩戒权需要入法才能得到保障,多少老师害怕惹祸上身,眼睛闭闭多一事不如少一事。




教育惩戒权,是学生需要!别再让老师因为“敢不敢管”而困扰!


近年来,随着社会的发展和教育观念的不断变化,教育惩戒权逐渐成为了一个备受关注的话题。在很多国家,教育惩戒权被视为教师的基本权利之一,而在中国,教育惩戒权的存在也得到了越来越多人的呼吁和关注。



然而,在实践中,教育惩戒权的行使却面临着很多的问题和挑战。一方面,由于教育法律法规的不完善和缺失,很多学校和教师在行使教育惩戒权时缺乏明确的法律依据和指导,导致出现了一些滥用和误用的情况。另一方面,由于社会观念的不断变化,一些学生对教育惩戒权的接受程度逐渐降低,甚至会采取一些过激的行为来抵制。






因此,为了解决上述问题,我们需要采取以下措施:

1.完善法律法规。国家应该加强对教育法律法规的修订和完善,明确教育惩戒权的适用范围、行使方式、监督机制等,为学校和教师行使教育惩戒权提供明确的法律依据和指导。

2.加强教师培训。学校应该加强对教师的培训和教育,提高教师对教育惩戒权的认识和理解,避免滥用和误用情况的发生。同时,教师也应该注重学生的心理健康和人格发展,避免过度使用教育惩戒权对学生造成伤害。

3.建立监督机制。国家应该加强对学校和教师行使教育惩戒权的监督和管理,建立健全的监督机制,防止滥用和误用情况的发生。同时,学校也应该建立学生、家长、教师等多方参与的监督机制,保障学生的合法权益。






4.加强宣传和教育。国家应该加强对社会公众的宣传和教育,提高公众对教育惩戒权的认识和理解,改变传统观念中“不打不骂不成器”的教育方式,倡导科学、合理的教育方式和方法。

综上所述,加强教育惩戒权,把戒尺还给老师是当前教育事业中一项重要而紧迫的任务。只有通过完善法律法规、加强教师培训、建立监督机制、加强宣传和教育等多方面的努力,才能够实现教育惩戒权的科学、合理行使,保障学生、教师的合法权益,促进教育事业健康有序发展。








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